为充分摸清各学院科研家底,调动广大教师参与科学研究的积极性，创设良好的学校科研学术氛围，我校科研处于3月25日至4月3日前往各二级学院，集中开展科研工作专项调研。校党委常委、纪委书记、二级高级监察官于林惠出席，各学院院长、班子成员、系主任、科研机构负责人、科研秘书等参加相应场次的调研会。
在各学院调研会上，学院负责人总结2023年学院科研工作的总体情况，梳理各研究团队及研究方向，同时剖析当前学院科研存在的突出问题和难点，对2024年学院科研工作目标任务及举措做了详细解读。科研处负责人针对各学院提出的建议、制度修订意见和有关诉求，一一给予详细的解读和回复，承诺做好科研工作的组织、管理、服务和支持保障工作，鼓励各学院创新举措、探索新路径，大力开展学院科研工作，组织师生从多个方面主动谋划、主动出击。
在交流环节，与会人员针对所在学院目前实际情况，对如何准备项目申报，如何组建团队拓展资源、如何申请行业标准、团体标准等方面重点进行了讨论。大家纷纷表示，科研力量的凝聚，需要强化科研团队引领作用，营造浓厚的科研氛围，开展“有组织的科研”。
听取相关学院汇报和交流发言之后，于林惠书记针对目前我校科研工作现状指出，一是科研与教学相辅相成。科研带来的新技术、新知识和亲身经历，可增添教师课堂上的鲜活教学案例，甚至大幅度更新课堂教学内容。科研工作关系到每一位任课教师的成长和切身利益。二是找准科研工作切入点。他举例说明要在实践中寻找思路及切入点，从专业方向寻找突破口，从专业服务对象角度思考，争取用活学校投入、开创企业横向合作、谋划成果转化推广等方式进行有组织成体系的科研活动。三是注重挖掘资源。科学研究应具备宽阔视野和问题意识，整合科研团队人力资源，拓展学科专业资源，发展社会服务资源，聚焦学校特色开拓资源。树立信心持续深耕，汇聚资源特色发展。纵向项目靠实力，横向项目需要主动出击。
科研源于思路，思路决定出路。本次集中专题调研活动全面梳理各学院科研工作现状，分析了高质量科研发展中存在的问题。交流碰撞有助于深化认识，凝聚共识。2024年学校科研工作已开局，发展路径已经在眼前。凝心聚力做科研，革故鼎新谋发展，未来科研工作必将行稳致远。
（文/倪盈盈 张伟锋 图/各学院供图 编辑/杨黎珍 审核/张居晓 杨黎珍）
