12月25日下午，我校召开全面深化改革推进会暨全面深化改革领导小组（扩大）会议。在宁校领导、党委常委出席会议。职能部门主要负责人、二级学院党政负责人代表、校团委兼职副书记（学生）参加会议。校党委书记黄军伟主持会议。
会议伊始，黄军伟书记在肯定征集教职工意见及建议整改推进工作的同时，就深化改革进行点题——如何“发现问题”。与会人员结合部门职责，围绕激发办学活力，聚焦深化改革和高质量发展等方面发现的问题进行讨论交流，查摆“真问题”，并提出初步整改思路和主要举措。
与会校领导结合分管工作，联系重点改革任务，对立足学校新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动全面深化改革向纵深发展作了更深层次的阐述。
党委副书记、校长王立新指出，学校进入了新的发展阶段，必须不断深化教育教学改革，提升整体管理水平，加强统筹谋划。各部门要明确改革任务，结合各自牵头的事项，把自己分管事项的改革措施落地落实。领导小组要对学校的全面深化改革起到统筹协调、牵头抓总作用，推动督促分解任务、落实责任，确保相关工作有人盯、有人干。
党委书记黄军伟在总结讲话中指出，深化改革是持续巩固深化主题教育成果，推动学校高质量发展的根本举措和关键一招。今年是“全面改革创新年”，通过教师岗位分类管理、完善“5+1+N”高质量考核体系、优化绩效方案、实施非教学单位定编定岗等改革措施，建立健全了教师职业发展通道和管理机制，更好地满足了教师的职业发展需求，从根本上提高教师的内驱力和工作质量，提高了学校的管理水平和效益。他要求领导小组办公室将查摆出的问题进行系统梳理并提交学校研究。
2024年即将到来，黄军伟书记强调要毫不动摇推进全面深化改革，尤其是要突出“提升人才培养质量”“激发二级学院办学活力”的改革主题。为此，他指出，一是要紧紧围绕立德树人这一根本任务，根据社会需求和学科发展趋势，不断更新人才培养目标和方案，创新人才培养模式，健全部门联动、校内外协同的良性工作机制，着力提高学生的创新素养、实践能力。二是要深刻领会、全面贯彻“院办校”理念。增强二级学院的办学自主权，让二级学院能够更加灵活自主地开展人才培养、对外合作交流等工作。职能部门主动增进与二级学院间的联系合作、沟通交流，以服务促管理，增进休戚与共的共同体关系，共同提升办学实力。三是要坚持问题导向，树立正确学习观，“知耻而后勇，知不足而奋进”，提高“七种能力”，破除“本领恐慌”，掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，推进学校治理现代化和事业高质量发展。（文/欧雪 图/杨黎珍 编辑/宋宁宁 审核/杨龙祥 杨黎珍）
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